金秋送爽，陽(yáng)光明媚，龍津小學(xué)迎來(lái)了一批稚嫩可愛(ài)的一年級(jí)新生。為了讓孩子們盡快適應(yīng)小學(xué)生活，學(xué)校精心組織了為期三天的學(xué)前培訓(xùn)活動(dòng)，以“快樂(lè)校園 啟蒙引航”為主題，幫助新生順利過(guò)渡到新環(huán)境。

此次培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣。第一天，新生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀校園，熟悉教室、圖書(shū)館、操場(chǎng)等場(chǎng)所，消除了陌生感。老師們通過(guò)游戲互動(dòng)，引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)基本的行為規(guī)范，如排隊(duì)、問(wèn)好、整理書(shū)包等，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。第二天，學(xué)校安排了趣味課堂體驗(yàn)，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和美術(shù)課程，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。同時(shí)，心理老師為新生們開(kāi)展了情緒管理小課堂，幫助他們應(yīng)對(duì)入學(xué)初期的焦慮。第三天，培訓(xùn)活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)合作為重點(diǎn)，通過(guò)集體游戲和小組任務(wù)，增強(qiáng)孩子們的社交能力和協(xié)作精神。活動(dòng)中，學(xué)校還邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)參與，共同見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)瞬間。

通過(guò)這次學(xué)前培訓(xùn)，新生們不僅對(duì)校園生活有了初步了解，還建立了對(duì)老師和同學(xué)的信任感。家長(zhǎng)們紛紛表示，活動(dòng)設(shè)計(jì)科學(xué)合理，孩子們?cè)诳鞓?lè)中收獲成長(zhǎng)，為正式開(kāi)學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。龍津小學(xué)將繼續(xù)秉承“啟蒙引航”的理念，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫馨、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境，助力他們揚(yáng)帆起航，開(kāi)啟美好小學(xué)時(shí)光。